Shofwatul Fadilah, S.T.P., M.Eng.
/in dtps-s1, kbk-air/by Wisnu FebriantoPENDIDIKAN
Strata 1
Universitas Gadjah Mada,Indonesia
Strata 2
Universitas Gadjah Mada,Indonesia
MATA KULIAH YANG DIAMPU
REKAYASA IRIGASI
MEKANIKA FLUIDA (+PR)
HYDROLOGY
MATEMATIKA I
Analisis kerapatan jaringan stasiun hujan di DAS Gandong, Jawa Timur
Bencana Banjir dalam Perspektif Hidrologi dan Keislaman
- Perbandingan gerusan pada bendung di hilir kolam olak tipe vlughter dengan proteksi riprap dan groundsill
- Kajian perkembangan penelitian plumbing dengan pendekatan analisis bibliometrik dalam mendukung green building
- Analisis Strategi Pengendalian Banjir dengan Upaya Konservasi Air Menggunakan AHP (Studi Kasus: Kota Tangerang dan Kabupaten Tangerang)
- Studi Komparasi Hasil Pengukuran Debit Aliran Menggunakan Current Meter Tatonas Tipe TH-031 Dengan Current Meter Hyquest Solution Tipe OSS-B1 Pada Saluran Terbuka
- Analisis Potensi Air Baku Menggunakan Model SWAT Di Sungai Cipunagara Untuk Kabupaten Indramayu Dan Kabupaten Subang
- Investigasi Penyebab Genangan Banjir Di Kawasan Aerotropolis Yogyakarta International Airport
- STUDI KERUSAKAN INFRASTRUKTUR SUMBER DAYA AIR AKIBAT GEMPA TEKTONIK CIANJUR
EVALUASI KAPASITAS SALURAN DRAINASE PRIMER PADA DAERAH ALIRAN SUNGAI (DAS) AMPAL KOTA BALIKPAPAN
- Pemateri pada Pelatihan Asisten Praktikum Mata Kuliah Mekanika Fluida untuk Prodi Teknik Sipil T.A. 2023/2024 Semester Genap
- Pemateri pada Pelatihan Analisis Kebutuhan Irigasi: Implementasi Aplikasi Pengelolaan Air Irigasi Terpadu, tanggal 16-18 Desember 2024
- Pemateri pada Pelatihan Asisten Praktikum Mata Kuliah Mekanika Fluida (+Pr) untuk Prodi Teknik Sipil pada Tahun Ajaran 2022/2023 Semester Genap
- Pemateri pada Pelatihan Asisten Praktikum Mata Kuliah Hidraulika untuk Prodi Teknik Lingkungan
Kontak Kami
Jurusan Teknik Sipil di Universitas Islam Indonesia yang telah berdiri sejak tanggal 12 Oktober 1964 memiliki program berkualitas tinggi dalam penyelenggaraan pendidikan teknik sipil. Atmosfer akademik yang kuat dan kondusif memungkinkan proses pembelajaran secara intensif dalam pemecahan masalah, perancangan, manajemen proyek, kerja tim dan kepemimpinan, serta keterampilan berkomunikasi.












